Ateliers > Accompagner les acteurs de la transition éco-responsable des SI

Accompagner les acteurs de la transition éco-responsable des SI

L’augmentation constante de plus de 10% dans les 10 prochaines années de la consommation énergétique et de l’impact écologique des systèmes d’informations présente un défi important pour la soutenabilité de ces derniers, et pour les enjeux globaux de développement durable.

Plusieurs approches visent à répondre aux défis du numérique responsable, telles que des méthodes de développement efficaces (éco-conception matériel et logiciel), ou des approches d’optimisation de l’usage (adaptations au runtime, délocalisation des services, optimisation des paramètres, etc.).

Cependant, le numérique responsable n’est pas qu’une question de bonnes pratiques qu’elles soient technologiques ou logicielles, mais de façon plus globale à replacer dans une analyse du cycle de vie (ACV). Nous argumentons¹ que ces dernières auront d’autant plus d’impact qu’elles seront assorties d’un accompagnement au changement qui doit toucher l’ensemble des acteurs humains du projet informatique (utilisateurs, product owner et AMOA, développeurs, administrateurs, manager, etc.). La sensibilisation, voire la formation à l’éco-responsabilité (connaissances, compétences, outils) est un passage obligatoire. En effet, la frugalité nécessaire sera mieux comprise et pourquoi pas demandée par les utilisateurs et l’AMOA ; les contraintes d’aujourd’hui deviendront des automatismes pour les concepteurs et développeurs afin de garantir la durabilité des systèmes.

Cet atelier vise à étudier la question de la sensibilisation des acteurs humains concernés dans l’éco-responsabilité des SI, ainsi que les principaux défis. C’est une déclinaison des deux précédents ateliers autour de l’enseignement des SI responsables.

En particulier, nous visons à étudier trois grands axes :

• Comment sensibiliser sur l’éco-responsabilité des utilisateurs finaux des SI ?
• Quels rôles l’enseignement et la formation devraient jouer pour sensibiliser sur les enjeux de l’éco-responsabilités et former sur les actions à mettre en place ?
• Quels défis pour sensibiliser et former les développeurs à implémenter des SI éco-responsables ?

Organisation envisagée (atelier de 3h)

1) Conférence d’ouverture (1h00)
2) Communications courtes et démo des participants (1h00)
3) Mise en commun et discussion, table ronde (1h00)

Nous attendons une dizaine de communications courtes et démonstrations d’outils, sur les trois points cités ci-dessus, notamment avec les nouveaux projets de formations et de sensibilisation autour du numérique responsable. Des retours d’expérience sont les bienvenus.

Mots-clés
Sensibilisation, formation, green IT, développement durable, éco-responsabilité, Conception des SI, Développement

Adéquation avec les thématiques d’INFORSID
L’atelier s’inscrit dans le thème global du colloque « Éthique, Équité et Systèmes d'Information. Construire un numérique responsable et inclusif », et plus particulièrement dans les thématiques « SI et responsabilité sociétale et environnementale ».

Les porteurs

Adel Noureddine
Université de Pau et des Pays de l’Adour : adel.noureddine@univ-pau.fr

Adel Noureddine est maître de conférences HDR en informatique à l’IUT des Pays de l’Adour (UPPA) et au laboratoire LIUPPA. Ses recherches portent sur le Green IT dans trois principales dimensions : le génie logiciel empirique, les systèmes autonomes et le rôle des acteurs humains.

Nathalie Vallès-Parlangeau
Université de Pau et des Pays de l’Adour : nathalie.valles-parlangeau@iutbayonne.univ-pau.fr

Nathalie Vallès-Parlangeau est maîtresse de conférences en informatique à l’IUT de Bayonne et du Pays-Basque (UPPA). Elle a intégré dans ses recherches et activités d’enseignement la question du développement durable à la fois dans ses composantes sociales et environnementales. Ses recherches portent sur les systèmes d’information, le management de données et le green IT.

Comité scientifique et d’organisation
En plus des porteurs, le comité scientifique est d’organisation est composé de :

Rebecca Deneckere
Université Panthéon Sorbonne : Rebecca.Deneckere@univ-paris1.fr

Rebecca Deneckere est professeur des universités au laboratoire CRI de l’université Panthéon Sorbonne. Ses recherches sont axées sur l’ingénierie des méthodes, ingénierie des processus, fouille d'intentions.

Elena Kornyshova
Conservatoire National des Arts et Métiers : elena.kornyshova@cnam.fr

Elena Kornyshova est maître de conférences HDR au laboratoire CEDRIC du Conservatoire National des Arts et Métiers. Ses recherches sont axées sur l’architecture d’entreprise, la gestion des processus digitaux (c’est-à-dire supportés par des technologies numériques) et l’interaction des humains avec les technologies de l’information et de la communication.

1. à la lumière des recommandations faites entre autre par le gr491